خرید و دانلود کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف

کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف، کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی اثر دکتر علی اکبر سیف که سال ها به عنوان مرجع در زمینه ی “اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی” مورد استفاده قرار گرفته است.

علی اکبر سیف تلاش نموده تا پویایی کتاب را با افزودن مطالب جدید و به روز حفظ نماید، بنابراین در هر ویراست از کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی  شاهد نسخه ای با تغییرات اساسی و متناسب با نیاز روز آموزشی هستیم.

در فصل نخست از کتاب “اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی” از “علی اکبر سیف”، خواننده با تعریف اصطلاحات مختلفی مواجه است که در ادامه ی اثر تشریح می شوند.

فصل های بعدی کتاب به انواع مقیاس های اندازه گیری، دسته بندی شیوه های سنجش و اندازه گیری که در آموزش و پرورش و روان شناسی مورد استفاده قرار می گیرند.

نحوه ی دسته بندی، مراحل و فعالیت های مرتبط با ارزشیابی آموزشی، تهیه ی طرحی برای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، استفاده از آزمون های صحیح – غلط، جور کردنی، چندگزینه ای، تشریحی و کوتاه پاسخ در سنجش یادگیری پرداخته است.

در ادامه سنجش عملکردی، مشاهده ای، رفتاری، عاطفی و سنجش با استفاده از کارپوشه شرح و بسط داده شده و در فصل پایانی روش اجرا، نمره دهی و تحلیل آزمون ها مورد بررسی قرار گرفته است.
“علی اکبر سیف” در ابتدای کتاب “اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی”، توضیحاتی در مورد نحوه ی استفاده و به کارگیری مطالب کتاب ارائه داده است و در کنار آن در پایان هر فصل، خلاصه ای از مطالب مطرح شده، به همراه سوالات و تمریناتی که به تفهیم و تثبیت مطالب هر فصل کمک می کنند، در اختیار خوانندگان قرار گرفته است.

فهرست مطالب:

فصل 1: تعریف اصطلاحات
فصل 2: مقیاسهای اندازه گیری
فصل 3: دسته بندی روشهای اندازه گیری و سنجش مورد استفاده در روانشناسی و آموزش و پرورش
فصل 4: دسته بندی ارزشیابی های آموزشی
فصل 5: مراحل و فعالیت های ارزشیابی آموزشی
فصل 6: تهیه طرح ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
فصل 7: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح-غلط
فصل 8: سنجش یادگیری به کمک آزمون جورکردنی
فصل 9: سنجش یادگیری به کمک آزمون چندگزینه ای
فصل 10: سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
فصل 11: سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
فصل 12: سنجش عملکردی
فصل 13: سنجش با استفاده از کارپوشه
فصل 14: سنجش مشاهده ای
فصل 15: سنجش رفتاری
فصل 16: سنجش عاطفی
فصل 17: اجراء، نمره گذاری و تحلیل آزمون
فصل 18: استفاده از روشهای آماری برای تفسیر نمره های آزمون
فصل 19: هنجارها و نیمرخها
فصل 20: روایی آزمون
فصل 21: پایایی آزمون
فصل 22: ارزشیابی معلم